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学校技能大赛火热进行
 

我校技能大赛火热进行

超长比赛持续9小时 选手上演头脑风暴

    9小时!一场比赛竟然要比这么久。11月28日,2015年度我校技能大赛注塑模具CAD/CAE与主要零件加工、工业产品造型与快速成型、自动化生产线安装与调试、计算机网络应用、动漫5个高职组赛项在沈阳职业技术学院开赛。来自14所在沈高职院校的122名学生选手和43名教师选手同场竞技。5个赛项中,最短比赛时长为3小时,最久则长达9小时。选手们可谓是粗活细活一块干,体力技能都要拼。

    上午11点,注塑模具CAD/CAE与主要零件加工比赛正在进行中。6个小时连续不间断的赛程里,每组选手要根据竞赛设计任务书,完成注塑模具CAD设计、CAE分析,并要利用现场的机床设备将模具加工出来。检验的是选手综合能力。

    记者了解到,除了注塑模具赛项,工业产品造型与快速成型赛项时长为8小时,动漫赛项更是长达9小时。这么久的时间选手们都要饿着肚子比赛?赛务组杨海老师介绍,赛事规定选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,所以中午饭都是由专人送到赛场内。

    我校机械制造教研室主任张泉介绍,“工业产品造型设计与快速成型赛项”是针对目前市场上已有的工业化生产的产品进行创意设计。而跨学科的考题设计则注重考验选手的创新能力。“每组3名选手,8个小时内要完成创意草图绘制,产品外观及零件的三维造型设计,展板及PPT设计,最后还要用3D打印机将完成产品的快速成型加工,这其中既有机械设计、工业设计的内容,又有广告设计内容。而产品造型设计是不是好看,是否符合实用性要求,则进一步考量选手的创新和创意。”

    每年职业技能类大赛中的获奖选手都是企业争抢的对象。注塑模具赛项负责人、沈阳职业技术学院模具教研室主任赵世友告诉记者,比赛还没结束,就已经有企业开始物色参赛的优秀选手,该校的参赛的几名学生都已被企业相中。

 

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       “学历+技能”的教育模式。这是将传统的学历教育模式和职业教育模式相融合的教育模式。学生既要接受学历教育所要求的知识构架中足够的理论教育,又要接受大大加强了的职业技能教育。由于我院建有多专业、多学科实训基地,规模宏大、设备齐全、教学严谨,理论和实际紧密结合,实训学时量大,使学生毕业时既有和其所获得的大学文凭相对应的理论知识,又有和其所获得的职业资格证书所规定的实际技能,是用人单位所欢迎的高技能复合型人才。
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